Kraków: zainaugurowano Akademię Przyszłości dla 1700 małych studentów

„Akademia Przyszłości to miejsce, w którym dzieci przegrywające w szkole i życiu uczymy wygrywać” – powiedziała KAI Anna Wilczyńska, dyrektor ogólnopolskiego programu Stowarzyszenia Wiosna. Z pomocy tutorów-wolontariuszy skorzysta w tym roku szkolnym 1700 dzieci.

„Chcąc połączyć wyjątkowy świat dziecka i tutora inauguracja Akademii Przyszłości odbywa się na uniwersyteckiej auli, aby dzieci mogły poczuć się jak prawdziwi studenci i uwierzyć, że pewnego dnia mogą na nią wrócić – w zupełnie innej roli” – przekonują organizatorzy uroczystej gali.

Jak na prawdziwą inaugurację roku akademickiego przystało, zaczęło się od pieśni „Gaudeamus igitur” w wykonaniu chóru Psalmodia. Tegorocznych małych studentów zgromadzonych na wydziale Biologii i Nauki o Ziemi Uniwersytetu Jagiellońskiego przywitali Pan Kleks wraz ze swoim uczniem Adasiem oraz Anna Wilczyńska, dyrektor Akademii Przyszłości.

„Akademia Przyszłości to miejsce, w którym dzieci przegrywające w szkole i życiu uczymy wygrywać. Wolontariusz ma za zadanie pobudzać w dziecku to, co najważniejsze, czyli poczucie własnej wartości” – powiedziała KAI Anna Wilczyńska.

Pani Dyrektor rozdała dzieciom „Indeksy sukcesów”. „Indeksy wypełnią się już niedługo sukcesami – tymi wielkimi jak pierwsza piątka z matematyki czy angielskiego, i tymi małymi, których na co dzień nie dostrzegamy. Bo dla dziecka wycofanego ogromnym sukcesem może być już samodzielne zgłoszenie się do tablicy” – zaznaczyła Wilczyńska.

Gośćmi uroczystej inauguracji byli m.in. ks. Jacek Stryczek, prezes Stowarzyszenia Wiosna oraz Krzysztof Daniewski, prezydent Harvard Club of Poland. Dzieci miały też okazję zobaczyć z bliska proces tworzenia się burzy i tornada, który zaprezentował Piotr Szuster, łowca burz ze stowarzyszenia Skywarn Polska.

Akademia Przyszłości powstała ze Szlachetnej Paczki 10 lat temu. „Pomagamy dzieciom z trudnymi historiami, żeby kiedyś, jako dorośli, nie potrzebowały Szlachetnej Paczki, ale żeby mogły poradzić sobie w życiu” – przekonują pracownicy Stowarzyszenia Wiosna.

Program ma przygotowaną unikatową metodologię pracy z dzieckiem, nakierowaną na przemianę myślenia dziecka o sobie samym. Stworzony został System Motywatorów Zmiany. Jednym z elementów Systemu są cotygodniowe zajęcia dziecka z osobistym tutorem-wolontariuszem, który pomaga nie tylko w nauce, ale przede wszystkim wzmacnia jego samoocenę. Po każdych zajęciach wolontariusz wpisuje osiągnięcia swojego ucznia do „Indeksu sukcesów”.

W tym roku Akademia Przyszłości przygotowała także zajęcia społeczne dla swoich podopiecznych. „Uczymy nasze dzieci pomagać innym, żeby nie były tylko biorcami pomocy, ale żeby wiedziały, że mają w sobie bardzo dużo do zaoferowania innym ludziom” – informuje Anna Wilczyńska.

W ubiegłym roku Akademia pomogła 1450 dzieciom, a w tym roku chce dotrzeć do 1700. W tej chwili trwa ciągle rekrutacja tutorów-wolontariuszy; brakuje ich jeszcze m.in. w Oświęcimiu, Opolu, Olsztynie, Białymstoku. „Szukamy ludzi, którzy lubią wyzwania i chcą profesjonalnie i mądrze pomagać” – mówi dyrektor Akademii Przyszłości. By zostać jednym z mentorów i przyjaciół dzieci należy wejść na stronę www.zostantutorem.pl.

W pomoc Akademii Przyszłości można zaangażować się także kupując indeks konkretnemu dziecku, co gwarantuje roczną naukę w Akademii. Więcej informacji na www.akademiaprzyszlosci.org.pl.

Akademia Przyszłości to program edukacyjny i motywacyjny dla dzieci z trudnymi życiowymi historiami. Inicjatywa została powołana do istnienia 10 lat temu przez krakowskie Stowarzyszenie Wiosna. Pomaga 1700 dzieciom z 24 miast w Polsce.