Leon XIV: nie oddzielamy pracy intelektualnej i poszukiwania prawdy od życia

„Jesteśmy wezwani do kontynuowania pracy intelektualnej i poszukiwania prawdy, nie oddzielając ich od życia. Ważne jest, aby pielęgnować tę jedność, aby to, co dzieje się w aulach uniwersyteckich i w środowiskach wychowawczych każdego stopnia i poziomu, nie pozostało abstrakcyjnym ćwiczeniem intelektualnym, ale stało się rzeczywistością zdolną przemieniać życie, pogłębiać naszą relację z Chrystusem, pomagać nam lepiej rozumieć tajemnicę Kościoła i czynić nas odważnymi świadkami Ewangelii w społeczeństwie” – zachęcił Leon XIV podczas Mszy św. Bazylice św. Piotra dla wspólnot uniwersytetów papieskich.

Leon XIV zwrócił uwagę, że pielgrzymka w Roku Jubileuszowym związana z przejściem przez Drzwi Święte „przypomina nam, że życie jest naprawdę żywe tylko wtedy, gdy jest w drodze, gdy potrafi dokonywać `przejść`, czyli gdy jest zdolne do przeżywania Paschy, czyli „`przejścia` z niewoli do wolności, ze śmierci do życia.

Leon XIV zapytał: „Jaka łaska może dotknąć życia studenta, badacza, naukowca?” i odpowiedział: „łaska całościowego spojrzenia”, spojrzenia zdolnego do dostrzeżenia horyzontu, do wyjścia poza niego”.

Nawiązał do fragmentu dzisiejszej Ewangelii (Łk 13,10-17), przedstawiającej obraz zgarbionej kobiety, uzdrowionej przez Jezusa i mogącej wreszcie otrzymać łaskę nowego spojrzenia, szerszego spojrzenia. „Stan niewiedzy, który często wiąże się z zamknięciem, brakiem duchowego i intelektualnego zaniepokojenia, przypomina stan tej kobiety: jest ona całkowicie zgarbiona, skulona, dlatego nie jest ona w stanie wyjść poza samą siebie. Kiedy człowiek nie jest w stanie przekroczyć granic własnego doświadczenia, własnych idei i przekonań, własnych schematów, pozostaje uwięziony, a nawet zniewolony, niezdolny do dojrzałego osądu” – wyjaśnił papież.

Przestrzegł przed ryzykiem pozostania więźniami spojrzenia skupionego na sobie samych. „Tymczasem wiele rzeczy, które mają znaczenie w życiu – można powiedzieć, że są to rzeczy fundamentalne – nie są dane nam przez nas samych; otrzymujemy je od innych, docierają do nas i przyjmujemy je od nauczycieli, podczas spotkań, z doświadczeń życiowych” – powiedział papież i dodając, że jest to prawdziwe uzdrowienie, które pozwala nam ponownie stanąć wyprostowanymi przed sprawami i życiem oraz spojrzeć na nie z szerszej perspektywy.

Leon XIV przypomniał, że ten kto studiuje, podnosi, poszerza swoje horyzonty i perspektywy, aby odzyskać spojrzenie, które nie skupia się tylko na tym, co na dole, ale jest również zdolne patrzeć ku górze: ku Bogu, ku innym, ku tajemnicy życia. „Taka jest łaska studenta, badacza, uczonego: otrzymać szerokie spojrzenie, które potrafi sięgać daleko, które nie upraszcza spraw, nie boi się pytań, które zwycięża lenistwo intelektualne, a tym samym pokonuje również duchową atrofię” – powiedział Ojciec Święty podkreślając, że duchowość potrzebuje takiego spojrzenia, do którego w szczególny sposób przyczyniają się studia teologiczne, filozoficzne i inne dyscypliny.

Zwrócił uwagę, że dzisiaj staliśmy się ekspertami w zakresie najdrobniejszych szczegółów rzeczywistości, ale nie potrafimy już posiąść całościowego spojrzenia, wizji, która łączy rzeczy poprzez większe i głębsze znaczenie; doświadczenie chrześcijańskie natomiast chce nas nauczyć patrzenia na życie i rzeczywistość spojrzeniem jednoczącym, zdolnym ogarnąć wszystko, odrzucając wszelką częściową logikę.

Papież zachęcił studentów i wszystkich, którzy zajmują się badaniami i nauczaniem, aby nie zapominali, że tego jednolitego spojrzenia potrzebuje Kościół dzisiaj i jutro. Wskazał na świętych: Augustyna, Tomasza, Teresę z Avila, Edith Stein i wielu innych, którzy potrafili zintegrować badania naukowe ze swoim życiem i drogą duchową. „Jesteśmy wezwani do kontynuowania pracy intelektualnej i poszukiwania prawdy, nie oddzielając ich od życia. Ważne jest, aby pielęgnować tę jedność, aby to, co dzieje się w aulach uniwersyteckich i w środowiskach wychowawczych każdego stopnia i poziomu, nie pozostało abstrakcyjnym ćwiczeniem intelektualnym, ale stało się rzeczywistością zdolną przemieniać życie, pogłębiać naszą relację z Chrystusem, pomagać nam lepiej rozumieć tajemnicę Kościoła i czynić nas odważnymi świadkami Ewangelii w społeczeństwie” – zachęcił Leon XIV.

Przypomniał, że ze studiowaniem, badaniami i nauczaniem wiąże się ważne zadanie wychowawcze i zachęcił uniwersytety, aby z pasją i zaangażowaniem podjęły to wyzwanie. „Wychowywanie przypomina cud opisany w dzisiejszej Ewangelii, ponieważ zadaniem wychowawcy jest podniesienie drugiego człowieka, postawienie go na nogi – tak jak Jezus uczynił to z pochyloną kobietą – pomagając temuż człowiekowi być sobą, rozwinąć samodzielną świadomość oraz krytyczne myślenie. Uniwersytety Papieskie powinny kontynuować ten gest Jezusa. Jest to prawdziwy akt miłości, ponieważ istnieje miłość, która przejawia się właśnie poprzez alfabet studiowania, wiedzy, szczerego poszukiwania tego, co prawdziwe i dla czego warto żyć. Zaspokajanie głodu prawdy i sensu jest zadaniem koniecznym, ponieważ bez prawdy i prawdziwych sensów można popaść w pustkę, a nawet umrzeć” – przestrzegł  papież.

Podkreślił, że szukanie prawdy i zaangażowanie w studiowanie, pomaga nam odkryć, że nie jesteśmy istotami rzuconymi na świat przypadkowo, ale należymy do kogoś, kto nas kocha i ma plan miłości wobec naszego życia.

Leon XIV zachęcił, aby doświadczenie studiów i badań w ramach przygody uniwersyteckiej, umożliwiło nowe spojrzenie; aby ścieżka akademicka pomogła umieć opowiadać, pogłębiać i głosić powody nadziei, która jest w nas, a uniwersytet ukształtował kobiety i mężczyzn, którzy nigdy nie są „skrzywieni” myśleniem tylko o sobie, ale zawsze stoją prosto, zdolni do niesienia radości i pocieszenia Ewangelii wszędzie tam, gdzie się znajdują.

Pełny tekst papieskiej homilii publikujemy TUTAJ.