Abp Jędraszewski apeluje o przywrócenie właściwej rangi szkolnej historii

O przywrócenie właściwej rangi nauczania historii w szkołach upomniał się dziś abp Marek Jędraszewski. Metropolita łódzki przewodniczył mszy świętej w bazylice archikatedralnej w Łodzi. Liturgia rozpoczęła obchody Święta Niepodległości.

Abp Jędraszewski przypomniał w homilii trwającą wiele pokoleń walkę o niepodległość Polski. „Z punktu widzenia socjologicznego, sześć kolejnych pokoleń Polaków, którzy mieli niestety prawo i obowiązek powtarzać za Mickiewiczem: urodzony w niewoli, okuty w powiciu” – przypominał hierarcha.

Zaznaczał jednocześnie, że walka o wolność Polski była i jest wielopokoleniowa. „Z pokolenia na pokolenie, z ojca na syna, przechodzi ten szczególny, zbiorowy obowiązek – by Polskę strzec. A jeśli trzeba oddać życie, jak owe kamienie rzucane na szaniec, to w świetle tej szczególnej sztafety pokoleń, tego dziedzictwa, które przechodzi jako skarb najświętszy, trzeba zrozumieć kolejne po 1918 roku zmagania o Ojczyznę” – mówił dalej abp Jędraszewski.

Święto Niepodległości to nie tylko okazja do wspominania historii, ale również podkreślania miłości do Ojczyzny. „Jakże pod tym względem wymowne są strofy, które pisał kardynał Karol Wojtyła: »Wolność stale trzeba zdobywać, nie można jej tylko posiadać. Przychodzi jako dar, utrzymuje się, jako zmaganie. Dar i zmaganie wpisują się w karty ukryte, a przecież jawne. Całym sobą płacisz za wolność, więc to wolnością nazywaj, co możesz płacąc, ciągle na nowo posiadać. Tą zapłatą wchodzimy w historię i dotykamy jej epok. Którędy przebiega dział pokoleń między tymi co niedopłacili, a tymi co musieli nadpłacić? Po której jesteśmy stronie?«” – cytował abp Jędraszewski.

Metropolita łódzki podkreślał, że to pytanie, stawiane Polakom w latach 70. minionego stulecia, wraca dzisiaj z całą dramatycznością. „Po której stronie jesteśmy, gdy chodzi o wolność. Po której jesteśmy stronie, gdy chodzi o to, ile za tę wolność i zmaganie o nią płacimy? Czy pośród tych, którzy nie dopłacają, czy pośród tych, którzy muszą nadpłacić? Żeby bilans wychodził na tyle pozytywny, by Polska trwała i nie uległa” – zastanawiał się hierarcha.

Abp Jędraszewski przypomniał również katastrofę smoleńską. „Wielkie zmaganie o pamięć, które stało się jakże tragicznie wymowne 10 kwietnia 2010 roku. Wielkie zmaganie o pamięć, które przechodzi na nas. Jakże w tym momencie nie upomnieć się o to, aby przywrócić właściwą rangę nauczania historii w naszych szkołach” – apelował hierarcha. Jest to niezbędne, tłumaczył, „aby echa przeszłości, niekiedy tragicznej, ale bardzo często chlubnej, docierały do nas, do dzisiejszej młodzieży i współcześnie uczęszczających do szkół dzieci. Właśnie po to, by rozumieli, że ojczyzna jest kochana i musi być kochana, a miłość do niej jest święta. To wielkie zobowiązanie, które spoczywa na nas wszystkich. Właśnie tam, gdzie przychodzi nam żyć, pracować i dawać świadectwo” – mówił abp Jędraszewski.