Dyrektorzy szkół katolickich na Jasnej Górze: jak wychowywać?

O prowadzeniu szkół katolickich, zmianach oświatowych a przede wszystkim o tym, jak wychowywać, rozmawiało na Jasnej Górze kilkuset dyrektorów szkół katolickich. Dwudniowa konferencja stanowiła także swego rodzaju forum do przygotowań organizowanego w Polsce z inicjatywy Rady Szkół Katolickich II Tygodnia Wychowania.

Ks. Adam Kostrzewa, przewodniczący Rady Szkół Katolickich podkreślił, że kwestie wychowawcze są najważniejsze w każdej szkole i nawet teraz w bardzo trudnych dla polskiej oświaty warunkach, trzeba przykładać do nich wielką wagę. – Żeby w tym wszystkim nie zatracić człowieka, z jego rozwojem, z jego wychowaniem, żeby ci ludzie, którzy spędzają w szkole wiele godzin dziennie, poprzez szkołę wzrastali w wartościach, stawali się szlachetnymi ludźmi, poprzez to również dobrymi obywatelami i katolikami – powiedział ks. Kostrzewa.

Obchodzony we wrześniu II Tydzień Wychowania przebiegać będzie pod hasłem: Wychowywać, ale jak? Przewodniczący Rady Szkół Katolickich podkreślił, że Tydzień Wychowania to akcja, która ma promować wartości wychowawcze. – Chcemy w tym roku podsuwać sposoby wychowywania, chcemy rozmawiać o tym jak wychowywać, co robić by wychowanie przynosiło owoce, by było wartościowe – powiedział ks. Kostrzewa. Jego zdaniem istnieje dziś wielka potrzeba dyskusji o wychowywaniu, bo „obserwujemy w Polsce złe zjawiska związane z zachowaniem młodzieży, które dotąd nie miały miejsca”. – Wobec tych zagrożeń trzeba podejmować konkretne działania – podkreślił kapłan. Dodał, że szkoły katolickie są dziś w nieco lepszej sytuacji niż inne placówki, bo one system wychowawczy mają jasno określony i zapisany w statutach, gorzej jest w innych szkołach, gdzie sprawy wychowania są na dalszym planie.

W programie konferencji dyrektorów jak zwykle znalazło się wiele spraw dotyczących prowadzenia szkół katolickich. S. Maksymiliana Wojnar, członek zarządu Rady Szkół Katolickich powiedziała, że zauważa coraz większe trudności w zarządzaniu szkołami, które wynikają także z niezbyt przychylnego podejścia do Kościoła. – Nie jest łatwo prowadzić taką instytucję z powodu bałaganu w kraju. Wiele rzeczy jest źle zapisanych w przepisach, które dają możliwość nie tylko, żeby każdy prawnik interpretował je po swojemu, ale nawet są szkolenia, które wprowadzają pewien zamęt. Są trudności z powodu widocznej niechęci do Kościoła, a także trudności wynikające z biedy w samorządach – twierdzi s. Wojnar.

Podczas spotkania dyrektorzy odbywali także szkolenie dotyczące nowego rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania, które wchodzi od września do pierwszych klas liceum. – Ta ramówka dla liceum musi być spójna z podstawą programową, która jest bardzo uboga w kształcenie i wychowanie, przede wszystkim do minimum jest okrojona historia Polski – ubolewała s. Maksymiliana. Podkreślała jednak, że szkoły katolickie muszą tak pracować, by dzieci i młodzież nie utraciły wiele z wychowania patriotycznego i obywatelskiego. – Z ramówką musimy się zapoznać i musimy ją realizować w tych trudnych uwarunkowaniach, żeby nasza młodzież wychodziła ze szkół i lepiej wychowana, i bardziej światła, jeżeli chodzi o własną historię i własną kulturę – powiedziała przedstawicielka Rady Szkół Katolickich.

Nowe rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania omówili: Zenon Frączek, wicedyrektor Departamentu Programów i Podręczników w MEN, autor projektu oraz Andrzej Jasiński z Ośrodka Rozwoju Edukacji.

W drugim dniu spotkania dyrektorzy szkół wysłuchali świadectwa Haliny Nowiny-Konopki: „Wychowywać w duchu umiłowania Boga i Ojczyzny”. Katarzyna Zarzecka i Jolanta Kobojek podjęły temat „Wychowanie moralne – problemy wybrane. Trudne wyzwania”, natomiast Leszek Weichert przedstawił zagadnienie: „Ewaluacji wewnętrznej, sposobu prowadzenia i wykorzystania dla dobra misji szkoły”.

Jasnogórska konferencja była również dla jej uczestników okazją do modlitwy i zawierzenia szkół, którymi kierują, jak i całej oświaty Matce Bożej Jasnogórskiej.

Konferencja Dyrektorów Szkół Katolickich odbywa się co roku i jest przeznaczona na szkolenie i formację uczestników. W tegorocznym spotkaniu uczestniczyło ok. 300 dyrektorów szkół katolickich w Polsce. Organizatorem Konferencji jest zawsze Rada Szkół Katolickich.