Gdańsk: konferencja „Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia?”

Ponad 200 nauczycieli z Gdańska i pobliskich miejscowości wzięło udział w środę 24 marca w konferencji „Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia?” Uczestnicy konferencji organizowanej przez Fundację Hospicyjną na Politechnice Gdańskiej dowiedzieli się m.in. jak rozmawiać z dziećmi o śmierci czy jak przeprowadzać lekcje wychowawcze na ten temat.

– Rozmowa o śmierci zawsze jest trudną rozmową – mówi ks. Piotr Krakowiak, krajowy duszpasterz hospicjów. – Nam dorosłym wydaje się, że rozmowa o śmierci z dziećmi jest dla nich bardzo trudna. Ale do końca tak nie jest. Jak wyjaśnia ks. Krakowiak „my – dorośli – mamy swoje stereotypy i boimy się śmierci o wiele bardziej niż dzieci. Dzieci – zwłaszcza te małe – przyjmują świat bardzo naturalnie. One widzą, że przyroda umiera na jesieni, że rybka im zdechła. Potrafią o śmierci mówić bardziej otwarcie niż my”. – To my z całym tym procesem edukacji i zmagania się ze śmiercią najbliższych zaczynamy się przed tym bronić – wyjaśnia ks. Krakowiak.

Jak zaznacza krajowy duszpasterz hospicjów „dzieci, które mają świadomość własnej śmierci – dzieci chore onkologicznie – są często bardziej dojrzałe niż dorośli. Potrafią mówić o śmierci i umieraniu w sposób, w który nie potrafi mówić niejeden dorosły”. – Jak się z nimi spotykam jestem zaskoczony ich szczerością oraz otwartością – opowiada ks. Krakowiak. – Ich głębią wiedzy o życiu, o umieraniu, o tym co będzie po drugiej stronie. Zaskakują mnie czasami pytaniami – ich odwagą i szczerością. Pamiętam na przykład takie pytanie – czy w niebie będą klocki lego? – wspomina krajowy duszpasterz hospicjów.

Jaka jest rola nauczyciela w takiej sytuacji? Jak wyjaśnia prelegentka – psycholog Joanna Kiełkiewicz „nie ma prostych recept – co zrobić? jak się zachowywać? co powiedzieć? które słowa pomogą?” – Każda sytuacja jest inna. Jest jednak jedna ogólna zasada – trzeba być w kontakcie ze swoimi uczuciami – tłumaczy Kiełkiewicz. – Trzeba tak naprawdę tylko i aż towarzyszyć uczniowi w tej sytuacji. Pozwolić jemu na wyrażenie różnych trudnych uczuć, znieść te uczucia i po prostu mu towarzyszyć – dodaje.

W konferencji wzięło udział ponad 200 nauczycieli z Gdańska. Fundacja Hospicyjna rok temu wydała rekomendowany przez MEN poradnik „Jak rozmawiać z uczniami o końcu życia i wolontariacie hospicyjnym”. Książka ta trafiła bezpłatnie do 10 tys. szkół w całym kraju. Jest ona tłumaczona na język włoski, w planach Fundacja chce ją udostępnić również czytelnikom na Ukrainie.