Kard. Tolentino de Mendonça: Leon XIV też był nauczycielem, wie jak ważna jest szkoła

Leon XIV sam był nauczycielem. Zna wartość szkoły, nauczyciela, tej niezwykłej kuźni człowieczeństwa – zapewnił prefekt watykańskiej Dykasterii ds. Kultury i Edukacji. Przypomniał, że poprzez wybór swego imienia Papież zadeklarował gotowość zmierzenia się z nowym przełomem, jaki wprowadza sztuczna inteligencja. W czasach, gdy technika staje się wszechobecna i często dąży do zastąpienia rzeczywistości, musimy się zastanowić, jak pozostać ludźmi – powiedział kard. Tolentino de Mendonça.

Portugalski kardynał wziął udział w międzynarodowym spotkaniu na temat sensu, zorganizowanym przez Scholas Occurrentes, czyli założone przez papieża Franciszka stowarzyszenie, które promuje współpracę między różnymi instytucjami oświatowymi na całym świecie. Spotkanie odbyło się w Watykanie, w nowej auli synodalnej, przy współpracy Banku Rozwoju Ameryki Łacińskiej i Karaibów.

Nauczyciel to nie „maszyna wiedzy”, ale przewodnik

Kard. Tolentino de Mendonça podsumował zakończone wczoraj obrady. Wskazał, że nowy Papież jest świadomy roli, jaką odgrywa edukacja, wie, że jest ona prawdziwą służbą. Wychowawca i nauczyciel to nie „maszyna wiedzy”, ale „przewodnik, przyjaciel, towarzysz i ojciec” – mówił szef watykańskiej dykasterii.

Nowa rewolucja przemysłowa

W swym wystąpieniu wiele miejsca poświęcił wyzwaniom stawianym przez sztuczną inteligencję. Przypomniał, że na potrzebę zmierzenia się z nową rewolucją techniczną zwrócił uwagę sam Leon XIV wyjaśniając, dlaczego w wyborze imienia nawiązuje do Leona XIII. Papież ten pod koniec XIX w. zmierzył się z problemami społecznymi, które pojawiły się w wyniku przemian gospodarczych w ówczesnym świecie. Jak podkreślił kard. Tolentino de Mendonça sztuczna inteligencja to wyzwanie. Nie wolno jej ignorować ani się jej bać. Trzeba ja przyjąć i zintegrować w sposób krytyczny i po ludzku, wydobyć jej potencjał w służbie edukacji.

Musimy wiedzieć, jak pozostać człowiekiem

W epoce, w której technika staje się uciążliwą, niemal inwazyjną obecnością, potrzebne są nowe odpowiedzi. Droga wiedzie przez edukację i wychowanie, człowieczeństwo, które na nowo odkrywa wartość piękna i życia duchowego. Musimy wiedzieć, jak pozostać człowiekiem – mówił prefekt watykańskiej dykasterii.