Tag: Ministerstwo Edukacji Narodowej
Ponad 4500 katechetów straciło pracę
Minister Edukacji Barbara Nowacka przyznała w odpowiedzi skierowanej do Rzecznika Praw Obywatelskich, że po wejściu w życie rozporządzenia z 17 stycznia 2025 r., ograniczającego liczbę godzin religii z dwóch do jednej tygodniowo, w roku szkolnym 2025/2026 pracę straciło 4515 nauczycieli religii. Dane wynikają z Systemu Informacji Oświatowej i zostały przekazane Rzecznikowi Praw Obywatelskich.
Katecheci: MEN ogranicza miejsce wartości chrześcijańskich w edukacji
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich krytykuje działania Ministerstwa Edukacji Narodowej, wskazując na brak przejrzystości i równego traktowania w obszarze edukacji światopoglądowej oraz marginalizowanie religii i etyki w szkołach.
„NIE dla obowiązkowej edukacji zdrowotnej” – ponad 15 tys. podpisów przekazano do MEN
15,5 tys. osób podpisało się pod apelem „NIE dla obowiązkowej edukacji zdrowotnej”. Fundacja Grupa Proelio przekazała dziś podpisy do MEN.
Prof. Przybysz: Jak wychować dzieci w cyfrowym świecie? Nie telefon jest problemem, ale brak granic
Nadmierne korzystanie ze smartfonów przez dzieci i młodzież coraz wyraźniej odbija się na ich zdrowiu psychicznym, relacjach i zdolności do krytycznego myślenia – alarmuje prof. Monika Przybysz, medioznawca z Instytutu Edukacji Medialnej Wydziału Teologicznego UKSW. W rozmowie z KAI wskazuje, że kluczowym problemem nie jest sama technologia, lecz brak zasad, snu i mądrego towarzyszenia dorosłych. Wyjaśnia, dlaczego „smartfon pod poduszką” jest jednym z najgroźniejszych nawyków, czemu szkolne zakazy nie wystarczą oraz jak rodzice, szkoły i Kościół mogą pomóc młodym odzyskać równowagę między światem online i offline.
Apel obrońców życia do MEN o zablokowanie obowiązkowej edukacji zdrowotnej
Polskie Stowarzyszenie Obrońców Życia Człowieka wystosowało list otwarty do minister edukacji Barbary Nowackiej z apelem o rezygnację z planów wprowadzenia od 1 września 2026 r. obowiązkowego przedmiotu „Edukacja zdrowotna”. Autorzy listu domagają się poszanowania praw rodziców oraz przywrócenia do podstawy programowej przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie”.
Katecheci świeccy: potrzebne ustawowe gwarancje dla religii i etyki w szkole
Stowarzyszenie Katechetów Świeckich z zadowoleniem przyjęło komunikat po posiedzeniu Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski z dnia 3 marca 2026 r. Organizacja określa go jako „długo oczekiwany głos”, który jednoznacznie dostrzega trudną sytuację nauczycieli religii w Polsce.
Koalicja na rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły krytykuje „Reformę 26” MEN i wzywa do likwidacji edukacji zdrowotnej
Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły (KROPS) ostrzega, że ministerialna reforma „Kompas Jutra” zagraża integralnemu rozwojowi dzieci i osłabia nauczanie m.in. języka polskiego. Podczas konferencji prasowej w Sekretariacie KEP eksperci Koalicji zaapelowali o likwidację edukacji zdrowotnej, krytykując jej planowaną obowiązkowość, „genderową koncepcję płci” i brak podstawy prawnej. Koalicja postuluje powrót nauczania o zdrowiu do przedmiotów takich jak biologia czy wychowanie fizyczne oraz o nauczanie o seksualności w kontekście małżeństwa i rodziny.
„Reforma26. Kompas jutra” zagrożeniem dla polskiej szkoły – jutro konferencja KROPS
Na spotkanie z ekspertami oświaty na temat zagrożeń, jakie niesie ze sobą reforma pod nazwą „Kompas jutra” Ministerstwa Edukacji Narodowej, zaprasza Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły. Początek w środę 3 grudnia o godz. 11.00 w Sekretariacie Konferencji Episkopatu Polski.
„Reforma szkoły – ciąg dalszy” – spotkanie online o zmianach w oświacie
„Reforma szkoły – ciąg dalszy. Wysłuchaj – przemyśl – zareaguj!” – pod tym hasłem 12 listopada odbędzie się bezpłatny webinar, podczas którego zostaną omówione zmiany planowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w podstawach programowych przedmiotów przyrodniczych, a także założenia inicjatywy „Reforma26. Kompas Jutra” wraz z możliwymi konsekwencjami jej wdrażania.
Projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” skierowany do pracy w komisjach
Projekt „TAK dla religii i etyki w szkole” skierowany został do dalszej pracy w Komisji Edukacji i Nauki oraz Komisji Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej. Za odrzuceniem projektu w pierwszym czytaniu głosowało 191 posłów, przeciw było 231, wstrzymało się 4.
