Tag: szkoła
„Kawa czy herbata?” – katecheci apelują do MEN o dialog w sprawie religii i etyki
Grupa nauczycieli religii zrzeszonych w Stowarzyszeniu Katechetów Świeckich zorganizowała symboliczną akcję pod hasłem „Kawa czy herbata?”, wysyłając do Ministerstwa Edukacji Narodowej paczkę z kawą, herbatą i listem otwartym.
Białystok: święto patronalne Zespołu Szkół Katolickich im. Matki Bożej Miłosierdzia
W przeddzień święta patronalnego Zespołu Szkół Katolickich im. Matki Bożej Miłosierdzia w Białymstoku w tamtejszej archikatedrze odprawiona została uroczysta Msza św. z udziałem całej społeczności szkolnej. Liturgii przewodniczył abp Józef Guzdek, który podkreślił, że szkoła katolicka zapewnia młodym solidne fundamenty, łącząc wiedzę, formację intelektualną i wychowanie.
Bp Lityński: kiedy przyznajemy się do Boga, stajemy się mocniejsi
„Kiedy przyznajemy się do Boga, to stajemy się mocniejsi. Moc świadectwa powoduje, że znikają w naszym sercu lęki, a wzrasta miłość” – mówił bp Tadeusz Lityński 13 listopada podczas Mszy św. w kościele w Trzebiczu k. Drezdenka. Tak tutejsza społeczność rozpoczęła uroczystości z okazji 80-lecia istnienia Szkoły Podstawowej.
„Reforma szkoły – ciąg dalszy” – spotkanie online o zmianach w oświacie
„Reforma szkoły – ciąg dalszy. Wysłuchaj – przemyśl – zareaguj!” – pod tym hasłem 12 listopada odbędzie się bezpłatny webinar, podczas którego zostaną omówione zmiany planowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w podstawach programowych przedmiotów przyrodniczych, a także założenia inicjatywy „Reforma26. Kompas Jutra” wraz z możliwymi konsekwencjami jej wdrażania.
Uczniowie z Boguszyc posadzili w Licheniu kwiaty jako znak łączności pokoleń
– Myślę, że kiedy uczniowie wrócą tu z rodzicami, z dumą pokażą, które kwiaty sami posadzili. To piękne, że mogą zostawić w Licheniu swój mały, żywy ślad – powiedziała Ilona Wiznerowicz, nauczycielka języka polskiego i bibliotekarka ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Boguszycach.
Bp Bryl poświęcił halę sportową przy szkole sióstr salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim
Po ponad dwudziestu latach oczekiwań społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim doczekała się nowoczesnej sali gimnastycznej. Obiekt poświęcił biskup kaliski Damian Bryl.
Komisja Wychowania Katolickiego o nowym programie nauczania religii w szkole
Przygotowanie ogólnopolskiego programu do nauczania religii, który umożliwi przygotowanie nowych podręczników po przyjęciu przez Episkopat Polski nowej „Podstawy programowej nauczania religii rzymskokatolickiej w Polsce” było jednym z tematów spotkania Komisji Wychowania Katolickiego KEP w Łowiczu.
Rosyjski dysydent alarmuje: Władimir Putin kontroluje klasę twojego dziecka
Głębokiea zaniepokojenie o stan nauczania dzieci i młodzieży w putinowskiej Rosji wyraził rosyjski dziennikarz emigracyjny i były polityk Jegor Łapszow (Yegor Lapshov), mieszkający obecnie w Stanach Zjednoczonych. Martwi się on o „przyszłość dzieci mojego kraju, gdyż jestem świadkiem działania najbezwzględniejszej machiny propagandowej od czasów Goebbelsa – i to w czasie rzeczywistym” – napisał 18 pazdziernika na stronie amerykańskich platform Slate i Yahoo USA. Swe poglądy i analizy obecnego systemu edukacji w Rosji przedstawił dzięki osobie, uczącej się obecnie w tamtejszej szkole, której udało się wysłać mu podręczniki i konspekty lekcji.
Austria: pomimo spadku wiernych duże zainteresowanie szkołami katolickimi
Podczas gdy liczba osób odchodzących z Kościoła rośnie, popyt na miejsca w szkołach zakonnych stale wzrasta. Świadczy to o wysokim uznaniu tych szkół w społeczeństwie, „które przekazują nie tylko wiedzę, ale także wartości” – podkreśliła Austriacka Konferencja Zakonów w komunikacie opublikowanym w poniedziałek, 20 października. Jednak presja finansowa na szkoły zakonów również rośnie.
„Brzydka, gruba, nielubiana” – raport Akademii Przyszłości o tym, co niszczy dziecięcą wiarę w siebie
„Zależało nam na tym, żeby poza zbadaniem tematu i wyciągnięciem wniosków, porównać dane z przejmującymi historiami podopiecznych Akademii i zestawić je z komentarzami doświadczonych ekspertów z obszaru psychologii, edukacji i nowych technologii” – mówi Agnieszka Grzechnik, wiceprezeska Stowarzyszenia WIOSNA, które prowadzi program Akademia Przyszłości. Jak podkreśla, raport „to apel o uważność, o tworzenie środowisk, w których dzieci mogą czuć się bezpieczne, wartościowe i sprawcze. To zaproszenie do rozmowy o tym, jak wspólnie – jako dorośli – możemy chronić dziecięcą pewność siebie i wspierać ją każdego dnia”.
