Tag: szkoła
Dr Rayzacher–Majewska: wykształcenie ogólne bez religii jest uboższe
Bez religii wykształcenie ogólne będzie uboższe. Niepokojące jest to, że ci młodzi ludzie za chwilę będą dorośli, staną się rodzicami odpowiedzialnymi za kolejne pokolenia i przekaz wartości, a ich formacja nie będzie jednak pełna – mówi w rozmowie z KAI dr Aneta Rayzacher–Majewska. Konsultor Komisji Wychowania Katolickiego KEP i wykładowca katechetyki UKSW m.in. skomentowała podane przez warszawski ratusz statystyki uczęszczania na lekcje religii w stołecznych szkołach.
Katolicka polska szkoła w Rzymie przyjęła imię św. Jana Pawła II
W 43. rocznicę wyboru papieża Jana Pawła II, Katolicka Polska Szkoła Podstawowa w Rzymie przyjęła go jako patrona swojej placówki. Uroczystości, w których oprócz społeczności szkolnej i przedstawicieli władz polskich w Rzymie, wziął udział także bliski przyjaciel papieża Polaka, odbyły się w polskim kościele i siedzibie szkoły w centrum Wiecznego Miasta, przy via delle Botteghe Oscure.
Krakowska szkoła otrzyma relikwie swojego patrona
Zespół Szkół Przemysłu Spożywczego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego w Krakowie doczekał się relikwii swojego patrona. Zostaną one uroczyście wprowadzone do placówki tuż przed 50. rocznicą jego beatyfikacji. Celebracja nastąpi 13 października o godz. 11.00.
Prymas: szkoła musi być ponadpartyjna i wolna od ideologicznych uprzedzeń
Na niebezpieczeństwo „ideologicznego przechylenia” oraz destrukcyjne działanie w procesie wychowania wszelkich uprzedzeń, fałszywych założeń i oskarżeń podszytych osobistym czy partyjnym interesem zwrócił uwagę w piątek abp Wojciech Polak. „Wychowanie młodego pokolenia musi być narodowe a nie partyjne” – powtórzył za kard. Stefanem Wyszyńskim.
Szkoła Podstawowa w Chlewie przyjęła imię bł. kard. Wyszyńskiego
– Prośmy dzisiaj, abyśmy tak jak kard. Wyszyński byli wierni prawdzie i mieli odwagę pójść za tym, co rozpoznajemy w naszym sumieniu jako prawdziwe i dobre – mówił bp Damian Bryl podczas uroczystości nadania imienia bł. kard. Stefana Wyszyńskiego Szkole Podstawowej w Chlewie. Biskup kaliski poświęcił także sztandar szkoły.
Szkoły papieskie pielgrzymowały na Jasną Górę
Z udziałem ponad 5 tys. uczniów i nauczycieli z 110 placówek na Jasnej Górze odbyła się XXI Pielgrzymka Rodziny Szkół Jana Pawła II. Spotkanie było dziękczynieniem za błogosławionego kard. Stefana Wyszyńskiego. – To wyraz naszej pamięci, szacunku i uznania dla Jego życia i posługi pasterskiej – podkreślali organizatorzy.
Uczniowie szkół papieskich pielgrzymują na Jasną Górę
Ok. 5 tys. uczestników spodziewają się organizatorzy XXI Ogólnopolskiej Pielgrzymki Rodziny Szkół im. Jana Pawła II, która odbędzie się w dniach 6-7 października na Jasnej Górze. Tegoroczne spotkanie włącza się w narodowe dziękczynienie za kardynała Stefana Wyszyńskiego. W trakcie pielgrzymki uczniowie i nauczyciele szkół papieskich podziękują biskupowi Henrykowi Tomasikowi za dotychczasową opiekę. Hasłem spotkania będą słowa: „Nie lękajcie się!”.
Abp Wojda: ważne jest, aby katecheta przepowiadał całym sobą
– Zadaniem katechezy jest uczyć wiary, wywoływać radość w sercu i sprawiać, aby człowiek umiał wybierać to, co w życiu jest najważniejsze – powiedział abp Tadeusz Wojda na spotkaniu z katechetami. W przededniu beatyfikacji kard. Stefana Wyszyńskiego i matki Elżbiety Róży Czackiej, 11 września, nauczyciele religii pracujący w archidiecezji gdańskiej zainaugurowali kolejny rok szkolny i katechetyczny.
Abp Skworc: szkoła miejscem nauczania religii i duszpasterstwa
W katedrze Chrystusa Króla abp Wiktor Skworc odprawił Mszę św. z okazji inauguracji nowego roku katechetycznego. W homilii mówił m.in., że o skuteczności katechezy decyduje osobista więź z Jezusem, a szkoła staje się już nie tylko miejscem nauczania religii, ale i duszpasterstwa.
Pierwsza Dama RP odwiedziła polską szkołę przy Ambasadzie Polski
Agata Kornhauser-Duda, która wraz z prezydentem Andrzejem Dudą przybyła z oficjalną wizytą do stolicy Węgier, odwiedziła w czwartek Szkołę Polską im. Sándora Petőfiego przy Ambasadzie RP w Budapeszcie. Spotkanie było okazją do rozmowy z uczniami na temat tego, co najbardziej ciekawi ich w polskiej i węgierskiej kulturze.
